AUTORES:

J. GARCÍA-SICILIA LÓPEZ
M.E. ALMARAZ GARZÓN
S. ARES SEGURA
M.E. MUÑOZ HIRALDO
M.I. PARRA MARTÍNEZ
E. RAMOS BOLUDA
E. ACITORES SUZ
L.A. ALONSO GARCÍA

Y 135 AUTORES MÁS.

Este libro está dirigido tanto a profesionales como a cualquier médico involucrado, de alguna forma, en procesos de patología infantil. Y aspira a ser un acompañante en el cajón de la mesa de toda persona que tenga que tratar con niños enfermos.
Los dieciocho capítulos de este manual abarcan toda la problemática del niño enfermo, desde su nacimiento hasta su adolescencia y además incluyen temas de interés como los niños adoptados y emigrantes.

Consta de 1.006 páginas en lenguaje sencillo y al alcance de todos los profesionales. Este manual viene a ser complemento ideal de nuestro best seller MANUAL DE DIAGNÓSTICO Y TEARAPÉUTICA.

Estamos ante una nueva edición del Manual de Cuidados Intensivos Pediátricos y estoy ante una nueva oportunidad de prologarlo. Una vez más gracias y una vez más asumo con satisfacción este encargo.

Es la tercera edición del libro y no se puede decir que esta sea la vencida, ya que este libro venció y convenció en la primera edición, se perfeccionó, mejoró y creció en la segunda y alcanza, en esta tercera, la madurez necesaria para convertirse en ese clásico imprescindible que lo es y que debe ser actualizado, como lo exige la vorágine actual del avance científico.

En esta ocasión y en más de un centenar de capítulos, se recoge toda la temática que aplicamos en la asistencia al niño en situación crítica. Se hace, como en ediciones anteriores con sencillez y accesibilidad inmediatas, a través de un índice de fácil lectura y comprensión. El contenido se ha completado con epígrafes tan actuales e imprescindibles como la medición de la perfusión esplácnica, ejemplo de lo que es el avance continuo e imparable de nuestra especialidad.

De los autores, solo decir que completan un panorama pujante y actual de los mejores recursos humanos en cuidados intensivos pediátricos, tanto de España como de Latinoamérica.

Jesús López-Herce y el resto de los editores son los responsables de ella y ellos solo merecen felicitaciones. Su acierto y buen hacer aquí está. Disfrutemos todos a partir de ahora con su lectura, nuestras consultas y su aplicación al día a día de nuestro quehacer profesional, manteniendo como único fin y objetivo compartido el procurar una mayor y mejor atención al niño en situación crítica, para así lograr su recuperación o alivio, aspecto este último tan importante como curar.

José María Martinón Sánchez

Avalado por la Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátricos y por la Sociedad Latinoaméricana de Cuidados Intensivos Pediátricos.

Consta de, aproximadamente, 1.100 páginas.

AUTORES:

J. GUERRERO-FERNÁNDEZ
J.A. RUIZ DOMÍNGUEZ
J.J. MENÉNDEZ SUSO
A. BARRIOS TASCÓN

Y 229 ESPECIALISTAS MÁS.

 

La presente 5ª edición del Manual de Diagnóstico y Terapéutica en Pediatría es la mejor constatación del éxito de sus predecesoras. Desde 1993, las repetidas ediciones de este Manual de Pediatría, escrito por los médicos residentes del Hospital Infantil La Paz, han constituido un éxito sin precedentes en las publicaciones médicas de lengua española. Su éxito de ha fundamentado en la planificación funcional de sus contenidos, el sentido práctico de su desarrollo y la claridad expositiva de sus capítulos, escritos en un lenguaje ágil que permite extraer con facilidad los datos necesarios para realizar los diagnósticos diferenciales y establecer las terapéuticas oportunas ante un paciente determinado. Su actualización, con la oportuna renovación de los conceptos en debate y la introducción de nuevas terapéuticas, garantizan que este libro recoja los avances más recientes en nuestra especialidad. Este manual es el mejor consejero para establecer la conducta más recomendable a seguir para llegar al diagnóstico o para planificar el tratamiento más oportuno ante un niño enfermo.
Tiene 16 secciones renovadas y reagrupadas en sus materias, buscando un sentido más práctico para el sector. Entre las innovaciones son de destacar la introducción de una Sección dedicada a la Cirugía Pediátrica y sus subespecialidades, que agrupa las patologías quirúrgicas que anteriormente se exponían en diferentes secciones; la de patología de los trasplantes en niños y la provocada por las nuevas infecciones importadas en nuestro país. En total consta de 148 capítulos, de los cuales 18 son nuevos.
También se han introducido un índice de Urgencias pediátricas en la contraportada y los cada vez más frecuentes motivos de consultas urgentes en las patologías crónicas y en los trasplantes de órganos sólidos en los niños. Es de destacar el acompañamiento de dos reglas, una para la interpretación del ECG en los niños y la segunda, en la que se recopilar los fármacos más frecuentemente utilizados en las situaciones de emergencia.
El Manual actualiza toda la información y documentación sobre las diferentes patologías pediátricas, resumidas para facilitar su rápida utilización, como tantas veces ocurre en las unidades de urgencias, salas de hospitalización, consultas ambulatorias y centros de salud, etc. Ha demostrado ser una herramienta imprescindible en las situaciones en las que debemos tomar decisiones clínico-terapéuticas inmediatas y bien fundamentadas.
Resulta un Manual muy recomendable para todos los médicos residentes y especialistas en Pediatría y sus áreas específicas, pediatras que trabajan en urgencias, en Pediatría primaria (centros de salud, ambulatorios, consultas privadas) o en la Pediatría hospitalaria; igualmente, también interesa a los médicos de familia y en general, a todos los médicos que de una u otra forma están implicados en la asistencia a los niños. En el ámbito de la cirugía pediátrica también será de gran valor, tanto para sus residentes, como para los cirujanos pediátricos de cualquiera de sus subespecialidades
La actual edición, así como las anteriores, ha sido realizada por los médicos residentes de Pediatría y de Cirugía pediátrica del Hospital Infantil La Paz de Madrid, con la colaboración y supervisión de los médicos de plantilla del hospital.

Auspiciado por el Hospital Infantil LA PAZ. Universidad Autónoma de Madrid.

Consta de 1.641 páginas.

La atención sanitaria urgente se ha convertido en uno de los elementos que mejor caracterizan los servicios sanitarios de una comunidad. La evolución que esta disciplina ha sufrido en los últimos años ha sido notable. Se ha introducido la Gestión por Proceso como método y filosofía de trabajo; se ha potenciado la mejora continua como herramienta fundamental; se han incorporado nuevas técnicas diagnósticas y terapéuticas que necesariamente han provocado cambios en el perfil competencial de los profesionales y en las propias organizaciones.

En este entorno de innovación y mejora continua, yo destacaría, como profesional de urgencias y emergencias sanitarias, la homogeneización de procedimientos y la continuidad de cuidados como pilares básicos de la atención urgente.

En un contexto de atención a pacientes con alto contenido de presión emocional, de hostilidad del medio de trabajo si es atención prehospitalaria y de grandes expectativas por parte de familiares y pacientes en la resolución de la urgencia, a veces hay un detalle, un guión, un dato que aunque conoces de sobra se esconde en tu cabeza y prefieres tenerlo duplicado en tu bolsillo (por si acaso). Ese duplicado es el chuletario que todos hemos llevado en la bata o en el chaleco, fruto de la experiencia personal y la de otros compañeros, José Ignacio López González ha dado forma a estos chuletarios artesanales, a través de estos esquemas prácticos, documentados en las mejores fuentes de conocimiento en urgencias y emergencias, y con una presentación atractiva, bien estructurada, y sobre todo fácil de utilizar en situaciones de necesidad urgente.

Es una herramienta de conocimiento y un símbolo, cuya presencia en el bolsillo, da tranquilidad al profesional de urgencias y emergencias en su quehacer diario.

Juan Antonio Sánchez Losada

Director Asistencial
Gerencia de Urgencias, Emergencias y Transporte Sanitario
Servicio de Salud de Castilla-La Mancha

Consta de 543 páginas.

COORDINADORES:

Jesús López-Herce Cid y Ángel Carrillo Álvarez
y 18 especialistas más.

AVALADO POR :

Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar
Pediátrica y Neonatal
y por el Consejo Español de Reanimación Cardiopulmonar.

RECONOCIDO POR:

Asociación Española de Pediatría

    El Manual de Reanimación Cardiopulmonar Básica y Avanzada en Pediatría recoge las últimas recomendaciones internacionales del año 2005 sobre reanimación cardiopulmonar en niños, adaptadas por el conjunto de expertos del Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica Neonatal.
    En este manual se revisan de forma sencilla y práctica los conceptos de parada cardiorrespiratoria y reanimación cardiopulmonar, las medidas de prevención y el reconocimiento del niño grave, las maniobras y secuencias de reanimación cardiopulmonar básica y avanzada, la desfibrilación semiautomática, la reanimación neonatal, las medidas de estabilización postresucitación y transporte, la reanimación cardiopulmonar en el niño con trauma, los problemas éticos en la reanimación cardiopulmonar en niños, el material y medicación necesario para realizar la reanimación y los sistemas de registro de los niños con parada cardiorespiratoria.
    Este manual es el texto oficial para el aprendizaje de la reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal en los cursos de reanimación cardiopulmonar pediátrica y neonatal.

Consta de 240 páginas.

Han pasado ya 6 años desde la primera edición delmanual y durante este tiempo se han realizado más de 30 cursos de ventilación mecánica en diferentes hospitales del país. Desde su inicio el manual de ventilación ha constituido la base teórica de nuestros cursos con gran aceptación entre los alumnos. A los largo de este tiempo hemos ido incrementando nuestros conocimientos sobre la materia y se han ido modificando algunos conceptos, lo que ha hecho que fuera necesaria una revisión del manual. Del Grupo de Trabajo de Respiratorio parte la idea de una puesta al día que culmina con la presentación de esta segunda edición. Como coordinador del grupo durante este periodo me ha tocado realizar esta tarea de la cual me siento muy orgulloso. Con la colaboración entusiasta de muchos de los autores que participaron en la primera edición y la incorporación de nuevos colaboradores hemos podido reunir en este manual los conceptos más actuales sobre la ventilación. En esta segunda edición se ha aumentado el número y modificado los capítulos previos incorporando los conceptos más novedosos ya que la ventilación mecánica en pediatría se encuentra en constante evolución. Espero que esto se vea reflejado en el sentir de los próximos lectores y contribuya a la formación de los pediatras en ventilación mecánica.

Consta de 556 páginas.

AUTORES:

ALFONSO VERDÚ PÉREZ
ASUNCIÓN GARCÍA PÉREZ
BEATRIZ MARTÍNEZ MENÉNDEZ

 

Las enfermedades que afectan al sistema nervioso ocupan un lugar muy significativo en la patología de la infancia y adolescencia. Constituyen una de las causas más frecuentes tanto de consulta urgente como de ingreso hospitalario. Por otra parte, las consultas por problemas neurológicos ocupan un porcentaje cada vez más elevado de la asistencia pediátrica. La patología neurológica resulta además complicada e incómoda, incluso para pediatras bien formados, que derivan a estos pacientes al especialista en Neuropediatría. La patología neurológica infantil es extensa y en ocasiones inabordable para la mayoría de los médicos en formación. Por otra parte, el cada vez más profundo conocimiento de que disponemos de la mayoría de los procesos neurológicos, los hace más complejos y a la vez más inabarcables incluso para los especialistas en Neuropediatría, que tienen necesariamente que subespecializarse en diferentes áreas o sistemas.
Las familias disponen cada vez más de mayor información de las enfermedades que afectan a su hijo, bien sea a través de los medios de comunicación o de Internet, lo que origina que se perciba una mayor exigencia por parte de las mismas, que reclaman un manejo de la patología con criterios científicos cada vez mayores. No hay que olvidar que la patología neurológica produce un profundo impacto en la vida del paciente y de sus familias y sin duda constituye probablemente uno de los mayores generadores de ansiedad dentro de la patología pediátrica.
Este manual de Neurología Infantil viene a cubrir un área muy importante de información tanto para pediatras generales como muy especialmente a neuropediatras. De una manera sencilla, clara y ágil se presentan las diferentes formas de abordaje del paciente con problemas neurológicos, describiéndose los diferentes procesos nosológicos y aportando tablas y algoritmos que facilitan el manejo de los problemas. La obra se completa con un vademécum farmacológico, un capítulo sobre patología neurológica urgente, otro de tablas y valores de laboratorio muy útil en la práctica diaria y finalmente otro de técnicas utilizadas en diversos procesos neurológicos. Los editores del libro, Drs. Alfonso Verdú Pérez, Asunción García Pérez y Beatriz Martínez Menéndez, excelentes y expertos neuropediatras, han sabido imprimir a la obra una unidad de conjunto. Los numerosos autores que han participado en este Manual han tratado de exponer de forma concisa lo más básico y útil de cada patología a la hora del enfoque diagnóstico y terapéutico. Esperamos sinceramente que este manual sea muy útil a quien lo consulte.

Dr. Antonio Martínez Bermejo

Ex-Presidente de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica (SENP) Hospital Universitario Infantil La Paz, Madrid

Avalado por SOCIEDAD ESPAÑOLA DE NEUROPEDIATRÍA

Consta de 1.127 páginas.